Projektvorstellung:
Das Erasmus+ Projekt NeuroDem setzt sich für die Stärkung der gesellschaftlichen und politischen Teilhabe von neurodivergenten jungen Menschen – insbesondere Autismus und ADHS – ein. Diese jungen Menschen bringen wertvolle Perspektiven mit, werden jedoch häufig von demokratischen Prozessen ausgeschlossen. NeuroDem möchte das ändern.
Ziele des Projekts
Das Projekt verfolgt drei zentrale Ziele:
- Die Qualifizierung von Fachkräften der Jugendarbeit im Umgang mit neurodivergenten Jugendlichen und inklusiven demokratischen Innovationsmethoden.
- Die Förderung demokratischer Kompetenzen und Interessenvertretung neurodivergenter Jugendlicher durch partizipative, handlungsorientierte Bildungsangebote.
- Die Sensibilisierung der Gesellschaft für neurodivergente Perspektiven und die Stärkung inklusiver Demokratien.
Teilnehmende und Aktivitäten
Das Projekt vereint Organisationen aus Deutschland (VSBI e. V.), Griechenland (STIMMULI), Rumänien (GEYC), Tschechien (EUCAP) und der Slowakei (A-Centrum). Es richtet sich an Jugendarbeitende sowie an neurodivergente junge Menschen im Alter von 18 bis 27 Jahren.
Die wichtigsten Aktivitäten umfassen:
- Forschung zur Entwicklung der NeuroDem-Methodologie und eines Train-the-Trainer-Programms.
- Internationale Trainingscamps und Webinare für Fachkräfte.
- Ko-Kreation einer Toolbox und eines Kartenspiels zur Demokratieförderung.
- Durchführung von NeuroDem Labs mit jungen Menschen in allen Partnerländern.
- Evaluation zur Wirkungsmessung.
- Öffentlichkeitsarbeit, Kampagnen und politische Verwertung der Ergebnisse.
Langfristiger Nutzen
NeuroDem trägt zur nachhaltigen Stärkung inklusiver und demokratischer Beteiligung von jungen, neurodivergenten Menschen bei, verbessert die Qualifikation von Fachkräften und fördert gesellschaftliche Offenheit gegenüber neurodivergenten Lebensrealitäten. Die entwickelten Materialien und Methoden sollen langfristig in der Jugendarbeit und Bildungspraxis Anwendung finden.
>> Hier geht es zur NeuroDem-Webseite
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